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(发布时间:2018-09-10 点击数:1936)

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迄今为止,人们对“经典”一词的理解尚不一致。有的认为,经典是指那些具有重要影响的、经久不衰的著作,其内客或被大众普遍接受,或在某专业领域具有典范性与权威性。一般意义上的经典(非专业领域的经典)具有影响力、历史性、广泛性三重特性。有的认为,经典之为经典,必须具备两个条件:经受了时间的考验和历久弥新。有的认为,经典就是最有价值、最有意义的著作。意大利文学家卡尔维诺在《为什么读经典》中提出:经典是那些你经常听人家说“我正在重读”而不仅仅是“我正在读”的那些书;是一些产生特殊影响的书。《辞海》将“经典”诠释为:(1)古代儒家的经籍;(2)亦泛指宗教的经书;(3)重要的、有指导作用的权威著作。《现代汉语词典》诠释“经典”为:(1)指传统的具有权威性的著作;(2)泛指各宗教宣传教义的根本性著作;(3)著作具有权威性的;(4)事物具有典型性而影响较大的。笔者认为,经典就是指古今中外各知识领域中最具原创性、奠基性、指导性、权威性的著作。

湖北人民出版社社长、武汉大学中文系1978级学生刘道清回忆在校就读的情景说:那时学校开一个写作讲习班,《湖北日报》发了十多篇报道,《人民日报》在头版发表评论,现在不可能发生这种事。

要建立农村留守儿童关爱机制,加强心理辅导和人文关怀,寄宿制学校要优先满足留守儿童就学需要。要加强教育的针对性,保障学习困难学生完成义务教育。受政府委托的民办义务教育学校专门招收困难学生群体,如一些城市打工子弟的学校,政府要一视同仁地给予支持,帮助学校提高水平。

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在所有留学目的地中,美国学生对亚洲、南美洲等“非传统、非英语国家”的兴趣渐增。其中,赴中国留学的人数比上一学年增加35%,达到6389人。中国已成为最受美国学生青睐的10个留学目的地中唯一的亚洲国家。

研究生复试不仅考查考生对所学专业知识的关注,在某种程度上还要考查考生作为一名职业医生或是科研人员的职业素质,这是许多复试考生容易忽略的问题,也是他们失败的原因。所以,在这里提醒准备参加医科类研究生复试的考生,要注意考试细节,平时注重培养自己的职业精神。

为了保证大学生“村官”的待遇,北京市今年招聘的大学生“村官”在往年交纳养老保险、医疗保险等“五险”的基础上,首次增加了住房公积金。同时,前两年大学生“村官”的公积金原则上能够补交。

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本报福州1月21日电 从今年开始,凡补充到福建省公办中小学的新任教师,将实行全省统一招聘笔试。福建省教育厅、省公务员局等今天联合下发通知出台这一举措。据了解,这种通过全省统一笔试公开招聘教师的方式在全国尚属首次。

不过也有早早来到学校等开门的黄姓小学生称,因担心路上塞车,故将时间“预松一点”,比平时提早10分钟出门搭巴士上学。所幸车程顺利,车厢不算挤逼,因此提前返回学校。

本报讯(记者方圆)作为国际版权交易中心的核心建设项目,中国版权保护中心版权登记大厅于2月15日正式启用。

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高考的各种加分政策,表面上看比较严密,但一遇到权钱者的进攻,很快就出现“沦陷”的状况。且不说“浙江高考航模加分者”是否来自权势家庭,光看“玩航模者”的家庭组成就很容易判断出背后的猫腻了。媒体曾披露浙江绍兴一中2009年参加航海模型加分测试高二、高三学生家长的资料,诸如市建行行长、市财政局副局长、市交警支队科长、市教育局科长、绍兴一中党委书记等,哪一个不是握有实权的官员?就算教育行政部门没有考虑学生的家庭背景,能拿出航模潇洒走一回的,也把普通人家的孩子排除在外了。来看看航模的价钱就明白这道门槛有多高了,“一个航海模型大致价值1.3万元”,这还不包括其它训练的费用,以这样“起步价”,普通人家的孩子根本就玩不起。浙江省教育考试院口口声声说,“不会考虑学生家庭背景”,如同讲出“打高尔夫”的孩子没有家庭背景、”宝马车接送”的孩子没有家庭背景,这能让人信服吗?

一位清华大学学生在博客里写道:“清华学堂那稀稀拉拉的绘图课桌,那吱吱呀呀的楼梯地板,那若隐若现的古旧霉味,一切的一切都是美好的回忆和青春的记忆。而如今一把大火烧毁了清华学堂的建筑,烧得真心痛。”

按照教育部的统一部署,北京于2007年秋季进入普通高中新课程改革。高中新课程实验以全面贯彻素质教育思想,全面提高高中阶段教育质量为核心价值,主要体现在五个方面的突破,即:重建高中课程内容、构建科学合理的课程结构、建立学生自主选课的相关制度、建立新的高中课程评价体系、赋予学校课程自主权。在全体师生和各级教育工作者的共同努力下,两年多来,我们取得初步成果,初步实现了低代价发展模式下的课程设置、教材选用、教师培训、综合素质评价等目标。2007级高中学生步入毕业年级之际,新高考方案正式颁布,标志着我们的新课程改革进入一个新阶段。

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新华网福州5月25日电(记者来建强)25日,由福建省妇联、省儿童基金会发起的“宝贝读书活动”向社会各界共新征集到图书6000多册,连同专门购买的4万元崭新图书,将帮助5所困难地区的学校建成“爱心书屋”。2008年以来至今,福建省妇联、省儿童基金会已在全省通过各种方式援建了75个“爱心书屋”。

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